دوريات المركز

يأتي كتاب الفعل العمومي والبيئة، الذي صدر في طبعة محدثة عن سلسلة "ماذا أعرف؟"، ليقدّم مدخلًا تحليليًا حول الأزمات البيئية، التي دفعت الدول إلى إعادة التفكير في آليات الفعل العمومي. ويعالج المؤلفان أوريليان إيفرار، الباحث المتخصص في سياسات الطاقة، وبيير لاسكوم، الباحث في سوسيولوجيا الفعل العمومي في فرنسا، مجموعة من الأسئلة المحورية التي تطرحها البيئة على الدولة الحديثة، منها: كيف تُتَّخذ القرارات السياسية في سياق ندرة المعطيات وتعارض الخبرات العلمية؟ وكيف يمكن دمج فاعلين متعدّدين، اقتصاديين وجمعويين ومواطنين، ضمن مسار صنع السياسات، على الرغم من اختلاف مصالحهم وتباين تمثّلاتهم للمخاطر البيئية؟

يتضمن هذا التقرير عرضًا تحليليًا للأوراق المقدمة في ورشة عمل بعنوان "نحو أُُطرٍ فلسطينية لإعادة الإعمار في قطاع غزة"، التي نظمتها دورية "حِِكامة" للإدارة العامة والسياسات العامة، ومركز دراسات النزاع والعمل الإنساني، على هامش الدورة الرابعة للمنتدى السنوي لفلسطين التي نظمها المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات في الدوحة بالتعاون مع مؤسسة الدراسات الفلسطينية. ناقشت الأوراق، من منظور نقدي، المقاربات الأميركية والإسرائيلية المطروحة لإعادة الإعمار، مؤكدةً ضرورة بلورة رؤى وسياسات وطنية فلسطينية. وركزت المداخلات على مركزية بقاء الفلسطينيين في أرضهم وحمايتهم وصيانة حقوقهم، ودور الفاعلين السياسيين الفلسطينيين ومنظمات المجتمع المدني المحلية في صياغة سياسات إعادة الإعمار وتنفيذها، إضافة إلى قضايا الحوكمة. وشددت الأوراق أيضًا على أولوية إعادة بناء الإنسان الفلسطيني، وتعزيز قطاعات التعليم والأمن والسيادة الغذائية، بوصفها ركائز أساسية لأي إطار وطني لإعادة الإعمار في قطاع غزة.

تضمّن هذا العدد من دورية حِكامة مجموعة من عروض الكتب التي أعدّتها هيئة التحرير، وهي على النحو الآتي: Malm, Andreas, and Wim Carton. The Long Heat: Climate Politics When It’s Too Late. London and New York: Verso, 2025. Seyuba, Katongo, and Florian Krampe. Climate-Resilience Investment in Fragile and Conflict-Affected Situations: Opportunities for Business. Stockholm: Stockholm International Peace Research Institute. Schrogl, Kai-Uwe, Christina Giannopapa, and Ntorina Antoni, eds. The Politics of Geoengineering: Perspectives from the Social Sciences. Cham: Springer, 2026. Sunstein, Cass R. Climate Justice: What Rich Nations Owe the World—and the Future. Cambridge, MA: The MIT Press, 2025. دفع الله، أنور. الذكاء الاصطناعي لكوكب أخضر: تسخير التكنولوجيا لتحقيق الاستدامة البيئية. دبي: مؤسسة زايد الدولية للبيئة، 2025.

ينطلقُ الكتاب، ​من ملاحظة إشكالية مركزية في بيئة البحث العلمي وسياسات النشر الأكاديمي المعاصرة، هي: حتميّةُ تقييم الباحثين والمؤسّسات العلميّة وما يرتبط بها من طلبٍ متزايد على مؤشّرات تُعَدّ موضوعيّةً، على الرغم من أنّها تختزل القيمة المعرفية في رصيدٍ من الاستشهادات التي يتحوّل بموجبها الباحثُ إلى "رقم"، فحسب، في جداول الببليومتريا Bibliometrics؛ أي قياس الاستشهادات إحصائيًّا. يبين هذا الكتاب أنّ هذه الأدوات لا تفي فعليًّا بالغرض الذي استُدعيت لأجله، لا سيّما في العلوم الاجتماعية والإنسانية، إذ تُختزل القيمة العلميّة في عَدِّه كمّية قد تُضلِّل الأحكام وتدفع إلى سلوكيّات نشرٍ ملتوية‏.

تتناول هذه الدراسة تحولات السياسات التعليمية السعودية تجاه القضية الفلسطينية في المناهج المدرسية، وتأثير السياقات السياسية والاجتماعية المحلية والإقليمية والعالمية في الخطاب الناتج من هذه السياسات. ومن خلال تحليل 38 كتابًا لمقررات التاريخ بين 1990 و2021، ومدخل تحليل الخطاب النقدي، تخلص الدراسة إلى أن الخطاب الإسلامي هيمن على المناهج في البداية؛ إذ كانت فلسطين جزءًا من تاريخ الإسلام وفتوحاته. وبمرور الوقت، تغيّر الخطاب تدريجيًا، مع الحفاظ على الطابع الإسلامي المتعلق بفلسطين. لكن في عام 2019 ، ومع تطبيق "رؤية 2030"، حدثت تحولات جذرية مرتبطة بخطاب يركز على الجوانب الإنسانية فحسب، وتراجع حضور فلسطين في المناهج الجديدة؛ فقد اقتصر الأمر على درسٍ واحد في المرحلة الثانوية.